English link for Living On One Dollar åk 7 BYN

Living on one dollar

Slutarbete åk 8/9

Kommande arbete för åk 8/9

Vi har nu gått igenom alla de delar vi behöver arbeta med detta läsår. Ni kommer därför under återstoden av terminen få specialisera er i ett eller flera fördjupningsarbeten. Dessa arbeten ska helst vara något där ni ser möjligheterna att förbättras eller utvecklas i.

Ni ska även göra en egen LPP med bedömningsmall, så ni vet vad jag ska bedöma. Ni ska även ha en tidsplan på hur lång tid arbetet ska ta.

Här kommer några förslag på arbeten ni kan göra:

·        Ett fördjupningsarbete om enskild författare med källhänvisning samt källkritik.

·        Ett fördjupningsarbete om svensk språkhistoria med källhänvisning samt källkritik.

·        Ett fördjupningsarbete om litteraturhistoria med källhänvisning samt källkritik.

·        Arbete om dikter/poesi, gärna med analyser samt fördjupning av känd poet med källhänvisning samt kritik.

·        Arbete om nordiska språken eller minoritetsspråken, gärna med analyser samt fördjupning med källhänvisning samt kritik.

·        Eget skrivande, exempelvis novell, krönika, debattinlägg, insändare…

·        Fördjupning av retoriken, skapa ett tal att framföra, eller en muntlig presentation med tillhörande digital presentation.

·       Att leda ett samtal, formulera och bemöta argument samt sammanfatta huvuddragen i vad som sagts. Med andra ord skapa en argumentationslektion/debatt.

·        Fördjupningsarbete om massmedians roll i samhället med källhänvisning samt kritik.

·        Eget val, i samspråk med lärare.

Jag länkar in adressen till Skolverkets sida för ämnet svenska här:

Kursplan Svenska

Här är även en länk till bedömningskriterierna, där ni kan kopiera dokumentet och sedan göra er bedömningsmall som ni sedan delar med mig.

Bedömningskriterier Svenska

Under arbetets gång kommer vi ha kontakt för att se hur arbetet går samt för att ge respons.

Lycka till!

Åk 6 och 7 Sv Byn

När de muntliga redovisningarna är klara så ska vi börja med nya arbetsområden i både 6.an och 7:an.

I åk 6 så kommer ni att arbeta med minoritetsspråken som finns i Sverige. Ni ska som inlämningsuppgift göra en faktarapport/text.
Därefter kommer ni att göra en film där ni framför er fakta som ett nyhets/informationsprogram.

I åk 7 så kommer ni att arbeta med våra grannspråk danska och norska. Ni ska också göra en faktarapport/text som inlämningsuppgift.
Därefter kommer ni att göra en film där ni framför er fakta som ett nyhets/informationsprogram.

Här är en instruktion som visar hur en faktarapport/text är uppbyggd:

Instruktion faktarapport/text

Åk 6: Länkar till minoritetsspråksidor

          Urbans presentation av minotritetsspråken

Åk 7: Test 1 Danska

          Länkar till Norska och Danska

Instruktionen för filmskapandet kommer senare.